校园心理支持系统设计
张同学结合当下中学生普遍面临的学业压力和人际困扰,设计了一套名为“心灵港湾”的校园心理支持系统。该系统不仅仅是一个信息展示平台,更融合了朋辈互助与专业疏导的双重机制。他通过调研发现,许多同学在遇到心理困扰时更倾向于向同龄人倾诉,因此在系统中设计了匿名的“树洞”功能和经过培训的“同伴咨询师”预约板块。同时,系统还集成了AI情绪初步筛查功能,能根据用户的文字反馈提供相应的心理自助资源或危机预警。评委们一致认为该作品具有极高的实用价值和推广意义,完美体现了将心理学知识应用于改善校园生态的创新理念。